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Modelo para la Instrumentación del Programa Fortalecimiento Académico de los Estudiantes de las Escuelas Normales

Estrategias de Apoyo para el Dominio de Contenidos Específicos

Con el fin de focalizar las áreas de mejora de los estudiantes y mejorar el dominio de contenidos específicos se diseñó una estrategia de apoyo para el dominio de contenidos específicos que está integrada en tres etapas:

Análisis de los resultados del EGC aplicado en junio de 2009

Dirigida a los docentes de las Escuelas Normales.

Se trabajarán diversas estrategias, con la finalidad de que posteriormente las trabajen con los alumnos de las Escuelas Normales

Análisis de los resultados de los EGC de la escuela normal y de los programas educativos que ofrece.

Estrategias para la resolución de exámenes de opción múltiple y los diversos formatos de reactivos.

Módulos de apoyo

Está dirigida a los estudiantes de las Escuelas Normales.

Ofertar diversos módulos con el fin de que cada estudiante, de acuerdo a sus propias necesidades de retroalimentación, lleve a cabo el estudio de aquellas áreas del EGC en que requiere mayor estudio y apoyo.

Cada Módulo consta de

  • un paquete de lecturas
  • sugerencias para su estudio

Se trabajaran en círculos de estudio, con las estrategias propuestas para la comprensión lectora y la expresión escrita.

Los círculos de estudio podrán ser coordinados por docentes de las Escuelas Normales o por estudiantes que hayan alcanzado niveles altos en los EGC aplicados en junio de 2009.

Los contenidos específicos para de cada una de las Licenciaturas que se ofrecen en las Escuelas Normales, se abordará en cinco módulos:

  • Propósitos y contenidos de la educación
  • Competencias didácticas
  • Habilidades intelectuales
  • Identidad profesional
  • Percepción y respuesta al entorno de la escuela
Estrategias de evaluación

La tercera etapa consiste en ofrecer cuestionarios para cada uno de los módulos del curso a fin de evaluar el avance logrado

Seguimiento

Durante todo el Programa se llevará a cabo un seguimiento presencial y a distancia:

  • Dos foros de discusión, uno para los docentes y otro para los estudiantes de las Escuelas Normales
  • Para cada foro se establecerá un responsable por zona o región, a fin de dar una atención puntual a las dudas planteadas por los usuarios del programa
Diseño, Preparación y Difusión
Noviembre 1 - 16
Análisis de los resultados del EGC
Noviembre 16 - Diciembre 11
Módulos de apoyo
Enero 11 - Mayo 17
Estrategias de evaluación
Mayo 18 - 28

Portal

En el marco del Programa de Fortalecimiento Académico de los Estudiantes, se ha implantado el portal de Estrategias de Apoyo para el Dominio de Contenidos Específicos, que se encuentra en www.dgespe.sep.gob.mx/moodle.

Arcos de Belén No. 79, Delegación Cuauhtémoc, México D.F., C.P. 06010 - Tel. (55) 3601-1000
 
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